2022年11月4日，藍令咨詢(xún)請到陳亮老師為學(xué)員們講授《現代供應鏈管理之啤酒游戲、團隊協(xié)作》專(zhuān)題課程，陳老師的激情演講調動(dòng)學(xué)員們們思考，給學(xué)員們帶來(lái)收獲。 課程的主要內容有“供應鏈管理基礎”、“供應鏈管理問(wèn)題模擬”、“供應鏈管理專(zhuān)業(yè)人員核心技能提升與再制造”、“供應鏈管理團隊協(xié)作”。 本次課程主要以 […]

2022年11月4日，藍令咨詢(xún)請到劉老師為學(xué)員們講授《對標華為，HRBP工作方法與優(yōu)秀實(shí)踐》專(zhuān)題課程，劉老師的激情演講調動(dòng)學(xué)員們們思考，給學(xué)員們帶來(lái)收獲。 主要內容有聚焦業(yè)務(wù)痛點(diǎn)、驅動(dòng)業(yè)務(wù)成功、成為業(yè)務(wù)戰略合作伙伴、HRBP工作方法與優(yōu)秀實(shí)踐、HRBP的價(jià)值定位與工作理念、優(yōu)秀工作方法從“心”開(kāi)始。 […]

2022年10月31日，藍令咨詢(xún)請到駱老師為學(xué)員們講授《以學(xué)員為中心-培訓師高效呈現技巧》專(zhuān)題課程，駱老師的激情演講調動(dòng)了學(xué)員們的思考并為同學(xué)們帶來(lái)了許多收獲。 主要內容有培訓師如何調動(dòng)學(xué)員學(xué)習積極性，優(yōu)質(zhì)的課程應該如何開(kāi)場(chǎng)與結尾，培訓師的語(yǔ)言技術(shù)與講師如何生動(dòng)講解技巧等。 駱老師在課程中大量的引入 […]

2022年10月27-28，為企業(yè)進(jìn)行課程，指導學(xué)員如何識別階段異常問(wèn)題，針對階段異常，何時(shí)進(jìn)行快速回復，何時(shí)用8D報告回復；如何做到定義一個(gè)8D問(wèn)題，就等于問(wèn)題解決了一半；8D報告如何從可能的原因，到最有可能的原因，再到根本原因三階演繹；如何做好改善對策的提出、選擇、驗證、實(shí)施、證實(shí)；如何從系統面 […]

2022年10月13-14日，“賽場(chǎng)逐夢(mèng)，當燃由你引領(lǐng)?！?某汽車(chē)電子行動(dòng)學(xué)習中期匯報順利結束??！疫情下也沒(méi)有阻擋大家做課題的熱忱，各組在導師與藍令張老師的指導下，一步一步完成課題，進(jìn)行線(xiàn)上輔導。 未來(lái)1.5個(gè)月，大家向著(zhù)勝利，繼續沖鋒！期待好結果！

2022年10月7-8日，藍令咨詢(xún)在為某企業(yè)舉辦了《非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)管理》的內訓，此次課程的老師是賈老師主講。?掌握基礎的財務(wù)知識，讀懂公司常用財務(wù)報表?理解各部門(mén)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)如何影響公司的財務(wù)狀況?各部門(mén)與財務(wù)人員在統一的平臺上達成有效溝通?建立起清晰的成本及風(fēng)險控制意識，強化現金流意識，提高資金運 […]

2022年9月25日，藍令咨詢(xún)請到鐘老師為某汽車(chē)行業(yè)學(xué)員們講授《結構化思維與清晰表達之課程開(kāi)發(fā)》專(zhuān)題課程，鐘老師的課程“案例式” “互動(dòng)式” “練 習 式”的形式，給學(xué)員們帶來(lái)慢慢收獲。 課程從三個(gè)模塊：言之有物、言之有理、言之有力來(lái)進(jìn)行張開(kāi)，分別使用了課題設計SPA模型、“供需三層級”分析模型、課 […]

2022年9月19日，藍令咨詢(xún)請到劉老師為學(xué)員們講授《國際貿易實(shí)務(wù)培訓》專(zhuān)題課程，劉老師的激情分享調動(dòng)學(xué)員們們思考，給學(xué)員們帶來(lái)收獲。 主要內容有國際貿易實(shí)務(wù)與操作流程、國際船務(wù)物流操作與單證實(shí)務(wù)、國際結算與國際結算風(fēng)險防范、進(jìn)出口通關(guān)與海關(guān)監管。 老師在課程中引入大量的實(shí)際案例解析、問(wèn)題解答等方式 […]

2022年09月26日，為知名電梯電機公司請到邵老師為學(xué)員授課，課程有創(chuàng )新有趣的游戲體驗，有極具代表性的“你說(shuō)我畫(huà)”小互動(dòng)，以及各種管理模型知識。為班組長(cháng)的管理建立標準化。激情與趣味并存的一天課程，學(xué)員也表示課程體驗很好，并給予94%的滿(mǎn)意度，還說(shuō)班組長(cháng)要做到承上啟下的作用！更多的學(xué)員也說(shuō)有通過(guò)本次 […]

09月22日-23日與09月27日，行動(dòng)學(xué)習規劃師培養項目進(jìn)入第2階段，單組輔導，一邊進(jìn)行解題推動(dòng)，一邊研究學(xué)習設計，兩手抓，兩手都要硬。恭喜各組陸續走出陷阱，課題成果指日可待！

2022年09月21日，為廣州某鑄件工廠(chǎng)的班組長(cháng)培訓，請到周老師為大家授課，本次課程反應很好，得到大家肯定，收獲了94.42%的滿(mǎn)意度。有學(xué)員評價(jià)：1.很滿(mǎn)意，通過(guò)一天來(lái)的培訓，讓我受益匪淺。2.得到管理班組能力上的題升。3.學(xué)會(huì )能更好地對班組管理，員工溝通。

2022年09月19日，為某藥業(yè)企業(yè)開(kāi)展《達成協(xié)作：沖突管理》課程。課程以情景案例進(jìn)行沖突管理的學(xué)習，面對沖突分等級，解決情感問(wèn)題，降低沖突等級，利用orid工具，讓沖突求同存異將互動(dòng)與案例帶入課堂中，現場(chǎng)爆笑不斷，同時(shí)又將沖突問(wèn)題體現出來(lái)?？纯催@一張張樂(lè )呵呵的臉，學(xué)習也變得歡樂(lè )起來(lái)了。?學(xué)員對課程 […]

2022年09月16-18日，攀登者第9期，第10期，第11期同時(shí)正式開(kāi)訓啦，這第17期行動(dòng)學(xué)習3.0訓戰班。一起努力3個(gè)月，跟著(zhù)老師一步一步走下去，咱們的課題必定有扎扎實(shí)實(shí)的產(chǎn)出！沖呀！

2022年09月08-09日，為期兩天的《高效制作專(zhuān)業(yè)級的工作型PPT》順利開(kāi)展啦，趙老師已經(jīng)是為這個(gè)客戶(hù)第二次返聘了，還是同一批學(xué)員，大家緊跟老師操作節奏，現場(chǎng)氛圍非常熱烈，學(xué)員們表示都是干貨啊對以后的工作中制作PPT真的有如神助啊，就連助教也一步一步學(xué)習，沒(méi)錯那個(gè)海報竟然就是PPT一步一步做出來(lái) […]

2022年09月07日，給企業(yè)進(jìn)行《行動(dòng)學(xué)習》項目的線(xiàn)上輔導，在這疫情的時(shí)候，我們依舊堅持著(zhù)進(jìn)步，即使是線(xiàn)上操作，絲毫不影響我們的進(jìn)度推薦，各課題依舊完美進(jìn)行~逆流而上，創(chuàng )造我們的奇跡。

2022年09月02日，藍令為某全屋定制品牌行政人員進(jìn)行針對性小班培訓，由李老師與姜老師帶著(zhù)學(xué)員針對展廳接待與禮儀體態(tài)進(jìn)行專(zhuān)項培訓。接待作為門(mén)面擔當，體現的是企業(yè)的風(fēng)貌。禮儀方面進(jìn)行了發(fā)色發(fā)型、職業(yè)裝搭配原則、職業(yè)妝容、過(guò)程迎接與引領(lǐng)等方面的培訓。展廳方面進(jìn)行動(dòng)線(xiàn)跟進(jìn)、講解過(guò)程、常見(jiàn)突發(fā)響應處理方式 […]

2022年09月01-02日，攀登者第8班和加速6班啟動(dòng)啦，死磕軟件課題。掐指算算，這是3年來(lái)就為這個(gè)客戶(hù)行動(dòng)學(xué)習的第15個(gè)班了，3個(gè)月后，本班的4個(gè)課題必有突破！

2022年08月26日，藍令咨詢(xún)請到鮑老師為學(xué)員們講授《基層主管管理技能提升訓練》專(zhuān)題課程，我們引用講師講授+案例分析+視頻互動(dòng)+角色扮演+情景模擬，為學(xué)員們帶來(lái)1.明確自身的角色定位及應有的管理思維理念2.掌握高績(jì)效團隊管理和員工激勵輔導的方法3.學(xué)會(huì )從讀懂人性的角度與下屬進(jìn)行高效溝通4.正確認識 […]

《TWI工作關(guān)系-JR》2022年8月20-21日，藍令咨詢(xún)請到邵老師為學(xué)員們授課。學(xué)會(huì )性格測試和分析—建立員工關(guān)懷檔案—人際關(guān)系問(wèn)題處理表，學(xué)員們的狀態(tài)越來(lái)越好，第一次看到為了搶奪回答問(wèn)題的機會(huì )扔骰子，我們注重理論知識傳授的同時(shí)，更是通過(guò)大量的案例講解和練習來(lái)幫助學(xué)員加深理解，通過(guò)工廠(chǎng)案例練習來(lái)提 […]

2022年08月06-07日,8月16日，《行動(dòng)學(xué)習項目》開(kāi)始啦，藍令咨詢(xún)請到還是我們的老朋友張峰老師，項目周期半年多，立志培養出多名行動(dòng)學(xué)習內訓師，學(xué)員們繼續深入探詢(xún)解題規律，努力練就看一眼就有解題思路的本領(lǐng)。大家狀態(tài)很棒，繼續加油哦！行動(dòng)學(xué)習3.0專(zhuān)家：不貼便利貼，不玩頭腦風(fēng)暴，從不保持中立。絕 […]